Guía práctica del trastorno límite de la personalidad (PDF)

El trastorno límite de la personalidad (TLP) consiste en un patrón persistente de inestabilidad en las relaciones interpersonales, afecto y autoimagen con escaso control de impulsos. Esta GPC, resultado del trabajo de un grupo de profesionales vinculados a la atención de los pacientes con TLP y de expertos en metodología de elaboración de GPC, pretende dar a la población y a los profesionales sanitarios una herramienta útil que aporte recomendaciones basadas en la evidencia científica y en el mayor consenso posible sobre la atención a las personas afectadas de TLP: consideraciones generales (diagnóstico, manejo general y prevención), intervenciones psicosociales, tratamiento farmacológico, gestión de la crisis y organización de servicios y programas.

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Maternal depression impacts child psychopathology across the first decade of life: Oxytocin and synchrony as markers of resilience

Background While maternal depression is known to carry long-term negative consequences for offspring, very few studies followed children longitudinally to address markers of resilience in the context of maternal depression. We focused on oxytocin (OT) and mother–child synchrony – the biological and behavioral arms of the neurobiology of affiliation – as correlates of resilience among children of depressed mothers.

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Postnatal Depression Has Greater Impact on Child Development When it is Persistent and Severe

According to researchers, postnatal depression that last longer than 6 months can have severe implications for children as they grow. The study reveals children of mothers who experienced persistent PND were more likely to have behavioral problems, achieve lower grades in exams and have an increased risk of developing depression by age 18.

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Parenting and Cortisol in Infancy Interactively Predict Conduct Problems and Callous–Unemotional Behaviors in Childhood

This study examines observed maternal sensitivity, harsh-intrusion, and mental-state talk in infancy as predictors of conduct problems (CP) and callous–unemotional (CU) behaviors in middle childhood, as well as the extent to which infants’ resting cortisol and cortisol reactivity moderate these associations.

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La terapia con animales como fuente de vínculo emocional

Noticias como esta siempre me llevan a pensar sobre el tema del vínculo y de su importancia. Como decía Bowlby somos seres eminentemente sociales y biológicamente impulsados hacia el vínculo. La persona con la que establecemos un fuerte vínculo se convierte en nuestra base de seguridad desde la que podemos explorar el mundo con tranquilidad. El apego de calidad y estable produce un estado de tranquilidad y de serenidad fundamental para el bienestar psíquico del sujeto. Siempre que leo noticias como la que se encuentra a continuación, pienso que el objeto de vínculo que se crea desde la terapia con animales es igualmente útil para ese cometido. Desde esa intensa relación se mejoran los trastornos emocionales de las personas que los padecen.

 

Los perros mejoran el comportamiento de los niños con trastornos mentales